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艺术之光点亮心灵,勇者之舞催人奋进——上海增爱残疾人艺术团为上南中学高二学生带来精彩演出

作者:德育管理中心     发布时间:2025-5-6 点击数:8

 

2025年4月25日下午,一场意义非凡的演出在上南中学大礼堂盛大举行。上南中学高二年级的500多名师生满怀期待,共同观看了上海增爱残疾人艺术团带来的“你的世界,但愿都好”文艺演出。此次活动为同学们带来了一场触动灵魂的视听盛宴。

演出在舞蹈《向党旗致敬》中拉开帷幕,激昂的音乐与舞者们充满力量的舞姿,瞬间点燃了现场气氛,将同学们带入了那段波澜壮阔的历史岁月,传递出对革命先辈的崇高敬意。随后,多样的节目轮番登场,精彩纷呈。舞蹈《太阳照常升起》以极具感染力的表演,生动展现了表演者从困境中崛起、破茧成蝶的坚韧历程。当舞者从轮椅上摔落又顽强站起时,台下掌声雷动,饱含着对表演者的敬佩与赞叹。《水手》、《孤勇者》等歌曲以强劲的节奏感和优美的旋律,传递出积极向上的正能量,振奋着每一位同学的心灵。

演出中,民族传统技艺的展示尤为夺目。视障二胡演奏家不仅以精湛技艺模仿人声与我校高二1班同学互动,还奏响激昂的《战马奔腾》,传达出对生命的无限热忱;“中国独臂女书法家第一人” 现场挥毫,写下“爱国、科学、人文”六字,正是上南中学的办学理念;杂技《力量》中,聋人演员凭借十年如一日的努力,以默契配合完成高难度动作,赢得了同学们如潮的掌声;川剧《变脸》里,听障演员将这一国粹的神韵展现得淋漓尽致,现场惊叹声此起彼伏。

舞蹈《向幸福奔跑》中,听障舞蹈队在背对观众的手语老师辅助下,动作整齐划一,克服了无法聆听音乐的障碍,他们背后的努力与坚持深深震撼了同学们。演出尾声,《千手观音》将气氛推向最高潮,听障舞者们凭借对节奏的精准感知和默契配合,完美演绎出千手观音的庄严神圣,传递着无声的爱与祝福,令同学们为之动容,感受到跨越障碍的强大力量。

由于艺术团表演者大多为视障、听障人群,高二的同学们特意将鼓掌的手举过头顶,用力拍打,希望这份热烈的掌声能够穿越障碍,让演员们感受到他们的敬佩与尊重。

此次艺术观演活动,不仅让上南中学高二的师生们领略到了艺术的魅力,更激发了同学们对艺术的热爱与追求,让同学们深刻领悟到了自强不息、自尊自爱的精神内涵。对于即将步入高三的 2026 届学子而言,增爱艺术团的演员们用行动为大家树立了榜样——他们身残志坚,在困境中雕琢出熠熠生辉的艺术人生。相信同学们定能从这场演出中汲取力量:即将到来的高三征途或许荆棘丛生,但在面对难题时,同学们定将不畏困难,拼搏努力,在高考的战场上创造属于自己的辉煌,书写出青春最灿烂的篇章。

 


 

 

 

学生感悟

高二1班   颜馨忆

在舞台上的光影交织中,残障艺术家为我们带来了异彩纷呈的演出,包含歌曲、舞蹈、川剧、杂技等节目。同学们为艺术家们精彩绝伦的表演所震撼,鼓起“看得见的掌声”。离开大礼堂时,我意识到真正的艺术从不需要完美的躯体,真正的生命会绽放出属于自己的光彩,我们应该学习艺术家们自强不息奋力拼搏的精神,努力学习,成为更好的自己!

 

高二4班   顾米乐

今天下午观看了上海增爱残疾人艺术团的演出,我深受震撼。当最后《千手观音》的音乐响起,一群听不见声音的舞者却用整齐划一的动作完美演绎了这支舞蹈。他们听不到节拍,却能通过手语老师的指挥跳出最精准的舞步,这需要付出的汗水难以想象。盲人歌手演唱《孤勇者》时,虽然看不见光明,但他的歌声却充满了对生活的热爱、对于苦难的孤勇。这场演出让我明白,身体的残缺并不能阻挡追梦的脚步。这些演员用艺术证明了自己的价值,也教会我们要更加珍惜所拥有的一切。我们高中生也要有不畏困、顽强拼搏的精神,用自己的方式创造奇迹。

 

高二6班   雷硕

当看到绚烂的灯光下熠熠生辉的残疾人演员,我感慨于他们在舞台背后的辛勤付出。我意识到,问题的难与易取决于我们在面对它时怀抱着多少的勇气与决心。尚若我们拥有像他们一样的勇气与毅力,或许我们也能改变很多东西, 我们可以不再执着于眼前的分数而是感受进步的喜悦,我们可以不再畏惧前方的坎坷而是勇敢的前进。在下一次遇到困难时,我想我会不再畏惧它,而是鼓起勇气直面困难。

 

高二7班   张海祺

周五下午,有幸在学校观看了上海增爱残疾人艺术团的文艺汇演,内心久久不能平静。舞台上,他们用残缺的身躯演绎着精彩。盲人歌手的歌声悠扬纯净,直抵心灵;聋哑舞者的舞姿灵动优美,充满力量。每一个动作、每一句歌声都饱含着他们对生活的热爱与执着。他们虽身体有恙,却从未向命运低头,在艺术道路上绽放光芒。这让我深刻认识到,生命的力量无比强大。作为健全人的我们,更应珍惜当下,勇敢追梦,以积极乐观的态度面对生活,努力创造属于自己的精彩。

 

高二8班   周逸萱

黑暗中的舞者忽然展开金色羽翼,将寂静敲成星辰。听障舞者表演的《千手观音》的每一次精准律动,视障歌手穿透黑暗的嘹亮嗓音,都在诠释史铁生“在悬崖边歌唱”的生命哲学。特别是单臂书法家以左手执笔写下的墨迹淋漓中尽显“断崖生飞瀑”的壮美。作为即将升入高三的学子,我愿以他们为镜,在书山题海中依然保持仰望星空的姿态,让拼搏的过程本身成为最美的风景。

 

高二9班   邓宏宇

当人们失去什么时才能让所有人都痛彻心扉?见到舞台上由残缺绽放的艺术,我蓦然想到这个问题,也得到它的解答:那些我们再无法得到的事物。生命的光从缺憾中勇敢迸发,舞台下的观众也不应止于赞叹。这场演出亦是无形的呼吁书,观众在走下座位后仍需要去走进舞台下这些演员的生活,去走入那些仍在与苦厄斗争之人的世界;在这守护缺憾者的舞台后方,仍需你我的目光聚焦,让每一位困于孤独的生命重新绽放。

 

高二9班   董小溪

观看增爱残疾人艺术团的表演,不仅是一场视觉的盛宴,更是一堂直击心灵的生命教育课。台上的他们表演铿锵有力,整齐划一,每一个动作都是对生命的礼赞,同学们被他们的百折不挠所感动、被精彩绝伦的表演所震撼,热泪盈眶、掌声欢呼不绝于耳。面对命运的不公,他们用真挚的歌声告诉我们“风雨中那点痛算什么”。每个生命都能绽放独特的光彩,命运的缝隙中也能开出璀璨之花。他们的不屈精神鼓舞着我们,给了我们面对困难坚持到底的勇气。

 

高二10班   蒋芸珊

从行云流水的校训书法到大气磅礴的观音舞蹈,源远流长的中华文化于此汇集在闪耀的舞台上。与我而言,川剧变脸汇集古色古香的民族独特风情、庄重典雅的服饰以及难度颇高的杂技无一不是精彩纷呈,带我进入一场中华民族的寻根之旅。这场演出于我个人,同残障朋友们的相会拓宽了视野、抚平了心中毛躁;于社会,感叹命运加于残疾人士的遗憾终于在当今日益健全的体系下得以了却。“重要的不是被给予了什么,而是我们坚定的态度!”

 

高二11班   王诗瑶

舞台上,他们用残缺的身体演绎着完美的艺术。每一个动作、每一句歌声都饱含着他们对命运的抗争与对梦想的执着。他们让我明白,身体的残缺并不能阻挡灵魂的绽放,只要心中有光,就能在黑暗中找到属于自己的舞台。这场表演不仅是一场艺术盛宴,更是一次心灵的洗礼,让我懂得要珍惜拥有的一切,保持对生活的热爱!

  

高二12班   金宸羽

观看上海增爱艺术团的演出,让我深受感动。听障舞者表演的《千手观音》整齐优美,很难想象她们听不到音乐,却能如此默契地完成每一个动作。川剧变脸的表演者同样是听障人士,他将传统艺术的魅力展现得淋漓尽致。最让我难忘的是一位盲人姐姐为《登黄鹤楼》谱写的曲子,她用音乐带我们感受古诗的意境,让我对这首诗有了更直观的理解。演出结束后,我看到一位失去双腿的舞者姐姐熟练地使用滑板车行动,脸上依然带着自信的笑容。这些艺术家用他们的表演告诉我,即使身体有残缺,依然可以活得精彩。他们的坚强和热爱,让我更加珍惜自己的生活,也激励我勇敢面对困难。

 


 

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