上南中学月度教学绩效奖励细则
作者:xudieyun 发布时间:2016-3-29 点击数:5520
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上南中学月度教学绩效奖励细则(试行) |
| 为了进一步夯实教学常规，推进学校课程文化建设，深化校本教研行动学习范式，建构课程教学特色与品牌，提高教师专业品质，提升课程教学质量，特制定本细则。 |
| 基本原则 |
1.普遍性原则：绩点项目设计具有普遍性，全校教师经过努力均有可能获得绩点。 |
| 2.导向性原则：绩点项目设计导向夯实常规、推进课程建设和引领特色与品牌的建构。 |
| 3.绩效性原则：绩点项目设计强化对教学工作绩效的奖励。 |
| 序号 |
月度教学绩效奖励项目 |
绩点 |
获得绩点依据 |
检查时间段(预设) |
| 01 |
教研组(备课组)工作计划的制订与执行 |
2 |
计划具体并得到较好的执行落实。 |
开学前三周并跟踪执行情况 |
| 02 |
备课环节执行情况 |
5 |
电子教案或纸质教案。电子教案通过个人教学魔灯进行检查，纸质教案交教务处检查。 |
1.第03周(第1次)
2.第11周(第2次) |
| 03 |
课堂教学环节执行情况 |
5 |
课堂教学学生问卷,优良60%，一般30%，较差10%，分别获得绩点数为：5，3，1 |
每学期第14周左右 |
| 04 |
作业布置与批改环节执行情况 |
5 |
由教导处组织检查，优良60%，一般30%，较差10%，分别获得绩点数为：5，3，1 |
每学期期中考试前后 |
| 05 |
按时参加区级及学校教研活动 |
2 |
教研活动出全勤,缺席不计绩点 |
每月最后一周 |
| 06 |
教研组结合校本教研活动，每月组织一节教学研究观摩课，开展集体听评课活动 |
3 |
检查教研组活动记录，开课者3绩点，其它1绩点 |
每月最后一周 |
| 07 |
学科教学成绩及发展变化情况 |
5 |
各类考试成绩跟踪数据。原则上偏差率大于2.0%获5绩点，偏差率在-2.0%与+2.0%之间获3绩点，偏差率小于-2%不能获得。非考试科目，检查平时学业评价记录。 |
期中、期末考试 |
| 08 |
课时有效作业等教辅材料的编写 |
2 |
依据学科校本项目计划书及实际成果 |
检查进度落实情况 |
| 09 |
教研组或备课组活动中主题发言者 |
2 |
有专题交流书面文档 |
根据教研组、备课组提交的材料 |
| 10 |
学科教学改革与创新探索性实践(含信息技术与课程整合综合运用) |
2 |
各学科自主申报并实施 |
根据教研组申报及实施的具体情况 |
备注：
1.每月教学绩效奖励分为三个等级，绩点总数位于前20%，奖励300元；位于中间60%奖励200元；位于后20%奖励100元
2.每月重点检查项目、时间段及相关要求通过教研组长例会提前发布。
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