校园欺凌现象是一个长期存在于中小学校园的“毒瘤”，严重的危害着青少年的健康成长，特别是近几年来随着恶性欺凌事件的频繁曝光，使校园欺凌问题成为了全社会关注的焦点。如何遏制校园欺凌，促进青少年的健康成长，已经成为了全社会关心的话题。我校上一轮德育课题——《高中生网络欺凌预防和干预机制的实践研究》已于去年顺利结题，编印的《网络欺凌预防指南》取得了巨大反响。在此基础上，同时结合学校德育工作的热点和难点，2018年3月，我校申报了《高中生校园欺凌特征表现及防治措施的实践研究》这一德育研究课题，并于2018年6月被浦东新区教育局立项为新区重点教育课题。
为了进一步推进课题研究工作，我校于10月22日上午隆重举行了课题开题会暨班主任校本培训活动。出席此次开题会的专家和领导有上海市教育委员会青少年保护工作处 张大飞老师、浦东新区教育发展研究院学校发展中心教科室 陆爱桢老师、浦东新区高中（职业）教育指导中心 周 洁老师和顾秦红老师、上海市上南中学 张 海校长、上海市上南中学 陶宝青书记以及全体课题组成员和班主任老师。
会上，首先由课题组负责人张正国老师做了课题开题报告。张老师从情报综述、研究目标、研究内容、研究方法、小组分工等多个方面进行了开题报告。情报综述是开展课题研究的基础和前提，从典型欺凌案例到相关调查数据，从欺凌形式分类到欺凌原因分析，从欺凌事件中的角色扮演到欺凌造成的危害，从欺凌者惩戒到欺凌相关法律，张老师在这方面做了较为扎实的调研。同时，依据课题研究目标，课题组成员进行了明确的分工具体包括问卷调查小组和文献研究小组等六个小组。张老师还介绍了我校开展课题研究的已有成果和基础，特别是我校在“网络欺凌预防教育”方面丰富的成果给课题研究的开展奠定了良好的基础。报告最后，张老师还结合今年九月中国司法大数据研究院最新发布的“校园暴力司法大数据专题报告”提醒大家多关注住宿生的学习和生活，关注“宿舍欺凌问题”。开题报告结束，与会老师开展了热烈讨论，学生处王卫老师和校团委吴佳雯老师分别结合本职工作做了交流发言。而与会专家陆老师、张老师和周老师的点评和指导则让大家进一步明确了课题研究工作的优点和不足。其中既谈到了课题的优点：课题有研究价值，文献研究较为扎实，任务分工明确，研究目标过程可行。又谈到了不足之处，例如注意问卷调查典型样本选择，重点高中，普通高中，农村高中，城镇高中，中职校类，提高问卷结果的代表性和可信度；文献研究不仅了解国内外高中生校园欺凌的方式、危害和现状等，更要归纳综合当前国内外与高中生校园欺凌相关研究成果，即相关研究的经验是什么，如有效措施，科学策略与方法，成功案例等，目前已经有的研究成果其不足之处是什么，本课题拟从何入手开展研究等。
开题会的最后，我校张海校长做了总结讲话，对课题研究予以了高度肯定，并希望大家在接下来的研究工作中注重“欺凌形式”和“防范措施”的研究，同时，要求大家在课题研究过程中，提供充实的欺凌数据，研究欺凌的防范措施，开展科学的防范指导。
开题会的举行意味着课题研究工作的正式开展。相信在校长、书记的支持下，在各位专家的指导下，在课题组成员的密切配合下，在我们全体班主任老师的积极参与下，“校园欺凌课题”一定会顺利圆满完成，取得丰硕的成果，为减少和预防校园欺凌行为，做出我们的一份贡献。
上南中学学生处
2018年10月23日
