上海市上南中学2016学年第一学期工作计划
一、指导思想：
贯彻落实新区教育局、教育党工委“抓住用好整体教育综合改革”、“着眼促进每一个学生的终生发展”的总体要求，结合高考新政的改革举措。实施学校新一轮发展规划，树立“热爱上南、关心上南、宣传上南、奉献上南”的工作核心，进一步提升全体师生对上南的认同感，增强“爱校荣校”的凝聚力。
二、工作重点
1、深入研究高考新政，强化教学质量全程监控，全力抓好高三毕业班教学工作。不断完善教学质量保障体系，及时调整和解决教学中存在的问题，稳步提升教学质量。
2、加强制度建设，提升依法治校管理水平。组织全体教职员工认真学习新出台的《上南中学管理手册》，将《管理手册》规范的要求作为实施学校管理的依据，进一步规范管理，依法治校。
3、加强师德师风建设，提升教师综合素养。开展“热爱上南、关心上南、宣传上南、奉献上南”系列活动，大力宣传优秀教师、先进工作者的先进事迹，形成争先创优的环境氛围；提升正能量，进一步提升教职员工对学校的认同感，增强凝聚力。
4、创设和谐、宽松的环境氛围，提升教职工的幸福愉悦感。学校将进一步加大对教职工的工作与生活的关注，努力创设宽松和谐的环境氛围；深入挖潜，努力提高教职工的福利待遇；充分发挥好新改进的“教工之家”作用，为教职工提供温馨的娱乐、交流和休闲场所。
5、完善激励机制，促进教师的专业发展。学校将进一步修改完善上南中学骨干人才评选考核管理办法，适时评选校级学科带头人、骨干教师。充分发挥人才集聚奖的激励作用，制定有利于教师不断学习的奖励机制，鼓励教师提高学历层次，提升专业发展水平。
6、发展学校特色，积极开展学生喜爱的各类活动。在继续抓好学校“科技教育、心理健康教育”特色基础上，进一步培育新的特色亮点。充分发挥上南中学明星社团的引领作用，积极开展学生喜爱的各类活动，不断丰富学生的课余生活。
7、积极开展国内外校际之间的交流与合作，提升办学层次。不断加大校际交流的力度、拓展深度，通过选送优秀教师和学生参与国内外交流活动，不断提升师生的综合素养，开拓师生的视野，学习优秀学校的先进经验，提升上南中学办学层次。
8、加大信息技术投入，提升信息技术在教学上的应用力度。以市区实验性示范性学校“智慧校园”建设为依托，更新软硬件设施、优化信息环境。进一步加大“上南魔灯”的教学作用，不断提升上南教师的信息技术应用水平，促进办学质量的提高。
9、加强办学实践的常规工作规范，严格执行国家课程标准、财务制度；贯彻语言文字、卫生体育、心理健康、环保节水、安全工作等各项条例规定，确保学校教育教学工作的正常有序。
10、全校各部门积极配合，整合资源，做实工作，严格按照时间和指标要求，应结合完成浦东新区教育专项督导任务和年度绩效考核等工作。
三、部门工作：
（一）学生处：贯彻“未思工作”和“核心价值观”的文件精神，强化学生道德建设和行为规范；配合高考新政，加强学生综合素质和社会实践工作的落实和管理，强化德育工作队伍建设，提升德育工作层次。
1.继续开展以“遵章守纪规范行为 勤奋学习 从我做起”为主题的新学期学生行为规范专题教育；进一步发挥学生自查自律委员会的服务监督，自律律人的学生自主管理作用。提升校风班风，杜绝学生违纪现象。
2.充分发挥主题、专题活动的教育作用，通过校运会、纪念红军长征胜利八十周年、天文台二十周年台庆、学生社团招募等活动，进一步培育和践行社会主义核心价值观，促进班级体和班级凝聚力建设、展示学生的综合素质。
3.进一步加强我校班主任队伍的建设，提高班主任育德能力。利用每两周一次的班主任例会开展“班主任微论坛”，借此提升我校德育队伍的整体水平，提高班主任的业务水平；做好2016年度上南中学优秀班主任的评选工作。
4.关注学生身心健康，加强对心理障碍、心理困惑学生的关心、指导和帮助。加强家校互动，建立档案跟踪孩子的心理发展变化，为家长提供及时的帮助和信息反馈。完善规章制度和管理网络，加强住宿生管理，维护校园的安全、稳定。
5.进一步加强学生志愿服务工作，做好学生的志愿服务（公益劳动）组织管理工作，探索建立学校及学生实践场馆之间的双向沟通机制和长效工作机制，从保障学生实践活动志愿服务工作长期、稳定、有效地开展。使我校的学生志愿服务工作安全、稳定、有序的推进，促进学生的全面发展。
（二）教务处：加强对高考新政的研究，积极推进课程与教学的改革，提升课程教学的实效性，丰富学校课程文化；继续夯实教学常规，在细节上下功夫，规范教育教学行为，精细化教学过程管理，提升课堂教学质量。
1.及时总结2016届毕业班工作的经验教训，认真研究高考新政模式下的课程教学，提升教学工作、教学管理的针对性和实效性，夯实毕业班教育教学及管理的基础，落实过程管理和细节，再创佳绩。
2.明晰各年级的主抓点和突破口，持续推进有效学习与全程教学质量跟踪评估。依据发展态势，强调精细化管理，落实质量检测，促进反思与改进，形成各年级系统性的良性发展。
3.结合办公模式的调整，加强集体备课与教学研究，克服教研活动“泛行政化”倾向，自上而下地营造良好的教研氛围，抓实学科建设。按学科制定新一轮发展规划，探索教研组建设的“新常态”。
4.以校本教辅材料“学科同步导学与训练”项目的编撰为抓手、以教学魔灯、慕课课题为平台，继续推进校本教研活动的项目化建设。规范教学五环节的实施和检测，指导学生开展自主性学习。
5.以浦东新区教学专项督导为契机，组织教学展示，强化教学绩效考核，使之成为展示学校教学状况和办学成果、教师风采的舞台。及时做好教学督导所需要的档案整理和工作准备。
（三）校务后勤：通过执行规章制度和打造团队精神，进一步完善行政事务、后勤保障工作和专项工作。激发部门员工的工作热情和责任意识，为教育教学提供助力和保障。
1.完善学校办公环境改建的后续工作，明确相应的管理措施和责任；进一步优化学校的整体环境和校园文化建设，配合文明单位续创，开展面向全体师生的专题活动，形成安全有序、文明和谐的校园氛围。
2.配合市区实验性示范性高中“智慧校园”建设，优化学校的网络环境应用，提升办学实践的智能化水平。适时组织针对教工的信息技术运用培训。进一步整合校园网和校电视台的资源，促进校内的宣传工作。
3.加强常规安全管理，完善安全工作网络的设置，充分发挥师生自主管理意识，作好日常安全工作；重点加强校园公共场合、行车、餐饮等方面的安全防范工作，加强与物业、餐饮的沟通，重点加强对宿管工作的指导和检查。
4.强化服务和规范意识，做好日常的行政事务和后勤保障、服务工作。严格执行国家财务制度,按照财务制度要求和时间节点，做好学费和代收代办费用的收缴工作；完成本年度的预算调整和下一年度的预算编制工作；认真核算各类经费的使用，为学校经费的合理有效使用提供参考。
5.完善学校的语言文字工作网络，以丰富多样的活动吸引更多的师生关注、参与语言文字工作。结合学校资源开放工作，开发与社区协作、共建的途径和平台，构建与社区的文明共建和协作互动机制。
（四）教科研处：配合学校整体工作思路和重点工作，进一步规范管理；立足于“校本”和“发展”，加强师资队伍优化和整体素养的不断提升；落实具体措施，做好特色教育和对外交流工作，提高依法办学、规范办学的水平。
1.有机整合“高中教学专项督导”和年度非义务制教育单位绩效考核等年度考核工作，完成充分完备的资料准备和工作安排，以此为契机，推进学校教育教学和管理水平；有序安排落实教工年度考核。
2.做好日常人事工作，结合《管理手册》修订版的出版，组织教工学习了解制度规范；在部门日常工作中贯彻落实制度要求，深化“依法办学”的规范管理；完善校级学科带头人、骨干教师的选拔制度与程序；做好新教师的培养工作，推动师资队伍建设，提升专业发展水平。
3.切合学校发展和学生意愿，继续做好对外交流的申报和组织工作，将对外交流工作打造成为“宣传上南”的有效途径；按协议落实与桓台一中的结对交流工作，达到互相促进、共同提高的目标。
4.以“学生生涯指导”课题和专项工作为平台，深化学校心理健康教育特色，通过与社区开放、家长学校的有机整合，使心理特色更贴近学生发展、学校德育和家校互动，进一步构建医教结合平台，呵护师生保持身心健康。
5.落实学校工作重点，以图书馆、校史室和《上南风》等为媒介，开展征文、社团等活动与培训，增进师生对学校的热爱和了解；设计学校各部门通用的奖状、证书等，为校园文化建设添砖加瓦。
上海市上南中学
2016年9月