关于“创新视角下基于魔灯平台的网络教学”
案例征集
加快推进教育现代化、建设教育强国，是新时期党中央做出的重大教育战略决策。特别是今年一场突如其来的疫情，发挥网络教学的优势，保障了万千学子“停课不停学”，各位教师宅家变身网红直播，转战魔灯、钉钉、晓黑板、腾讯会议等各个平台，相信一定有你的切身感受和体会。为发扬和创新上南教学模式，推动学生的深度学习实践，今年4月，学校专门申报了以《基于魔灯平台促进学生深度学习的实践研究》区级重点课题。为此，经校务会研究，决定开展“创新视角下基于魔灯平台的网络教学”案例征集活动，希望全校教师踊跃参加，把你们在疫情期间，通过魔灯平台及各类在线方式所开展的线上教学最有感触的心得写成案例参加征文评选，具体活动内容如下：
一、主题内容
围绕“魔灯、钉钉等网络平台”、“教育信息化”、“互联网+”、“云教学”等主题词，以自己在结合使用上南魔灯平台，开展网上教学的具体实践，把自己认为最有心得体验的线上教学方式写成教学案例，案例可以采用纪实、论文、经验总结等多种形式。
二、选材范围
1.教育观念：包括对基于魔灯平台的创新教育的内涵、性质、任务以及学生深度学习的独特理解。
2.教育内容：包括对利用魔灯平台开展网络课程标准、网上教学要求、网络课程（慕课）开发等方面的经验与体会。
3.教学方法：包括利用魔灯辅助课堂教学，转变学习方式，创新教学组织形式等方面的心得与体会。
4.教育环境：包括魔灯平台的应用环境（教师慕课设置、题库建立、公式编辑器等功能挖掘），魔灯与钉钉、腾讯视频、微信、晓黑板等在线平台的无缝衔接方式，魔灯平台的升级更新等方面的经验和体会。
5.教育评价：包括魔灯在线上教学、在线测试、在线辅导、作业布置、作业批改等方面的心得体会。
三、注意事项
1.文体。文体不拘，可以写成学术论文、调研报告、叙事性案例、经验总结等。经验总结和教学案例至少应包含四点：作者对某一主题词的理解，案例或经验发生、形成的具体过程，案例或经验所包含的教育现代化意蕴揭示，反思与行动展望和建议。
2.篇幅。5000字以内，杜绝抄袭。
3.交稿方式和日期：
1）提交的征文为Word电子文档，题目居中排列，题目下行署作者姓名，正文为宋体小四号
2）命名格式：姓名+标题
3）以添加附件的方式，发送邮箱shangnanfeng@126.com
4）截稿日期：2020年5月20日
4.参评。本次征文设一、二、三等奖如下：
一等奖3-5名，奖励1000元；二等奖10-15名，奖励500元；三等奖20-25名，奖励300元；参与奖：200元
获奖文章均颁发获奖证书，优秀文章将推荐参加市、区相关征文比赛及中央电化教育举办的全国教育技术论文活动，并分期在《上南风》杂志上刊出，征集的案例将汇集成册。
热切期待大家的佳作。
上海市上南中学
2020年4月26日